Matematyka to królowa nauk – przynajmniej tak powtarzali nam nauczyciele tego przedmiotu. Czy w dobie rozwoju technologicznego znaczenie tej dziedziny wciąż jest fundamentalne? Między innymi o tym w audycji „Radiowo-Naukowo” z dr. hab. Marcinem Marciniakiem, prof. Uniwersytetu Gdańskiego, dziekanem Wydziału Matematyki, Fizyki i Informatyki, kierownikiem Zakładu Metod Matematycznych Fizyki rozmawiała Joanna Matuszewska.

Mówi się, że matematyka jest królową nauk. Prof. Marciniak nie do końca jednak zgadza się z tym stwierdzeniem.

– Zostało to wypowiedziane najprawdopodobniej na przełomie XVIII i XIX wieku przez Jana Śniadeckiego. Niektórzy przypisują to stwierdzenie Karolowi Fryderykowi Gaussowi, jednemu z największych matematyków. Myślę, że wówczas to stwierdzenie miało sens, ponieważ było wyrazem oświeceniowej wiary w to, że wszystko da się policzyć i skwantyfikować. W tym sensie ówcześni badacze mieli prawo tak rozumować – tłumaczył.

FUNDAMENTALNE ZNACZENIE MATEMATYKI

Prof. Marciniak przyznał jednak, że w świecie, w którym liczą się nowe technologie i rozwijają się nauki społeczne, matematyka ma fundamentalne znaczenie.

– Może nie sama matematyka, a nauki ścisłe. Nie każdy musi uprawiać matematykę, znać wszystkie twierdzenia i biegle posługiwać się teoriami matematycznymi, natomiast wydaje mi się, że każdemu z nas są potrzebne pewne kompetencje, które nabywamy w trakcie uczenia się matematyki w szkole. Jest to niezbędne, żebyśmy mogli odpowiednio wdrożyć się w epokę cyfrową i rewolucje technologiczne. Bez tych kompetencji pogubimy się – wyjaśniał.

„BEZ TYCH KOMPETENCJI CZEKA NAS CHAOS, KRYZYS”

Dziekan Wydziału Matematyki, Fizyki i Informatyki dodał, że kompetencje matematyczne przekładają się na sposób, w jaki rozumiemy świat, zjawiska społeczne i zjawiska psychologiczne.

– Metoda matematyczna to metoda analityczna, która zakłada krytycyzm w podejściu do różnych sądów. Wyrabiając kompetencje matematyczne, nie tylko kreujemy przyszłych twórców nowych rozwiązań technologicznych czy użytkowników, którzy będą korzystali z rozwiązań technologicznych, ale przygotowujemy również ludzi, którzy w sposób odpowiedzialny i świadomy będą funkcjonowali w świecie społecznym. Moim zdaniem bez tych kompetencji czeka nas chaos, kryzys, ludzie będą bardzo podatni na tak zwane fake newsy czy demagogię wszelkiego typu – podkreślił.

Posłuchaj:

aKa