Dobiega końca pierwszy rok szkolny z nauką strzelania w ramach przedmiotu „Edukacja dla bezpieczeństwa”. Z danych Pomorskiego Kuratorium Oświaty wynika, że zajęcia odbyły się we wszystkich placówkach zobligowanych do tego ministerialnym rozporządzeniem.
Obowiązkowe zajęcia strzeleckie weszły do szkolnej podstawy programowej trzy lata temu jeszcze za sprawą poprzedniego ministra edukacji Przemysława Czarnka. Później były dwa lata przygotowań i w tym roku szkolnym uczniowie już oficjalnie mają szlifować obycie z bronią. Zajęcia teoretyczne realizowane są w ósmej klasie w szkołach podstawowych, praktyka wdrażana jest wśród pierwszoklasistów w liceach i technikach.
BRAKI INFRASTRUKTURALNE
Jak uważają niektórzy eksperci, mimo dwóch lat zapasu polski system szkolnictwa słabo przygotował się do tych zajęć. Mało która szkoła dysponuje własnym sprzętem i przestrzenią do przeprowadzenia takich lekcji. Z tego powodu, jak wyjaśnia Grzegorz Kryger, pomorski kurator oświaty, w zdecydowanej większości odbywały się one na zewnętrznych strzelnicach.
– Mamy rzeczywiście w naszym województwie kilkanaście szkół, które mają strzelnice – powstały kilka lat wcześniej. Natomiast nieposiadanie strzelnicy nie wyklucza możliwości pełnej realizacji podstawy programowej – podkreśla.
SZKOLENIA NAUCZYCIELI
Krzysztof Papadis, prezes Polskiego Związku Strzelectwa Obronnego, uważa, że problemem są także ograniczone kompetencje nauczycieli. – Chcemy spróbować pozyskać środki potrzebne na realizację projektu przeszkolenia 36 tys. nauczycieli. Według nas w każdej szkole co najmniej dwie osoby powinny móc realizować szkolenia z posługiwania się bronią – mówił.
W zakres nauki strzelania podczas przedmiotu „Edukacja dla bezpieczeństwa” wchodzi w.in. posługiwanie się bronią, zgrywanie przyrządów celowniczych, praca na języku spustowym i poznanie trzech podstawowych postaw strzeleckich.
Posłuchaj materiału naszego reportera:
Mateusz Czerwiński/aKa
