Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Gdańsku zachęca mieszkańców do pełnienia funkcji opiekuna usamodzielnienia. Oferta jest skierowana do osób pełnoletnich, odpowiedzialnych i zaangażowanych społecznie. Ich zadaniem będzie wspieranie wychowanków pieczy zastępczej, którzy wchodzą w dorosłe życie.
Młody człowiek, który ma opuścić lub już opuścił rodzinę zastępczą bądź placówkę opiekuńczo-wychowawczą, potrzebuje wsparcia na drodze do samodzielności. Obecność życzliwej osoby, która doradzi w życiowych kłopotach, zmotywuje do działania i podpowie najlepsze rozwiązania, jest wówczas kluczowa. Osoby chcące pełnić funkcję opiekuna usamodzielnienia proszone są o skontaktowanie się ze specjalistami Zespołu Usamodzielnień Wydziału Pieczy Zastępczej (tel.: 58 342 31 72, czynny w godzinach pracy ośrodka), którzy służą szczegółowymi informacjami dotyczącymi między innymi procedury powołania opiekuna. Można również porozmawiać z nimi na miejscu – w budynku Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie przy ulicy Konrada Leczkowa 1 A, w pokoju nr 112. Tematyczne wiadomości dostępne są również na stronie internetowej ośrodka.
Opiekunem usamodzielnienia może być na przykład osoba tworząca rodzinę zastępczą, prowadząca rodzinny dom dziecka lub koordynator rodzinnej pieczy zastępczej. Funkcji podejmują się też pracownicy socjalni, wychowawcy, psychologowie z placówek opiekuńczo-wychowawczych i nauczyciele. Opiekunem usamodzielnienia może być także inna osoba wskazana przez młodego człowieka – ważne, aby wychowanek pieczy zastępczej ją akceptował, darzył zaufaniem.
ROLA OPIEKUNA
Opiekun usamodzielnienia pomaga młodemu człowiekowi, zwłaszcza w kwestiach związanych z załatwieniem różnych formalności w urzędach. Opiniuje też zasadność wniosków o pomoc pieniężną na usamodzielnienie, zagospodarowanie i kontynuowanie nauki. Współpracuje również ze środowiskiem lokalnym i szkołą, w której kształci się jego podopieczna lub podopieczny. Osoba pełniąca funkcję opiekuna usamodzielnienia doradza też młodemu człowiekowi w życiowych sprawach – dzieli się z nim doświadczeniem, mądrością, przekazuje dobre wzorce i wartości. Stara się zmotywować wychowanka pieczy zastępczej do aktywizacji społecznej i podjęcia działań, które pozwolą mu odnaleźć swoje miejsce w dorosłym życiu.
Mat.pras./MarWer
